Результаты апробации

Апробация серверной части платформы проводилась в составе общего программного комплекса управления лабораторным обучением по информационной безопасности. В ходе апробации проверялась работоспособность механизмов аутентификации, разграничения доступа, управления курсами и лабораторными работами, а также взаимодействия серверной части с инфраструктурным контуром.

В процессе испытаний было подтверждено, что серверная часть обеспечивает централизованную аутентификацию пользователей и корректно передает клиентской части сведения, необходимые для формирования пользовательского интерфейса. Также была проверена работа ролевого и атрибутного разграничения доступа, при котором права пользователя определяются не только его ролью, но и отношением к конкретному ресурсу.

Отдельное внимание уделялось операциям по управлению учебными сущностями. Серверная часть корректно обрабатывает данные о курсах, группах, темах и лабораторных работах, поддерживает разграничение полномочий между администраторами, преподавателями и обучающимися и обеспечивает необходимую основу для последующего запуска вычислительных окружений.

Важным результатом апробации стало подтверждение возможности интеграции серверной части с инфраструктурным контуром платформы. Это позволяет использовать серверную часть как центральный элемент управления жизненным циклом изолированных вычислительных сред, необходимых для проведения лабораторных занятий.

В качестве примера использования разработанной серверной части можно рассмотреть типовой сценарий работы преподавателя. Преподаватель проходит аутентификацию в системе, получает доступ к функциям управления курсами и лабораторными работами, после чего формирует структуру учебного курса, назначает необходимые материалы и подготавливает параметры для последующего запуска лабораторной среды. Далее студент, имеющий доступ к соответствующему курсу, проходит аутентификацию, получает доступ только к разрешённым ему материалам и может инициировать работу с лабораторной средой в рамках предоставленных полномочий.

Таким образом, результаты апробации показывают, что разработанная серверная часть платформы обеспечивает выполнение основных задач управления лабораторным комплексом, поддерживает безопасное разграничение доступа и может использоваться как основа для дальнейшего развития платформы обучения информационной безопасности.